11. 他在这个世界上其实还是有牵挂的人的
“你还有什么宝可梦吗?”
“真就一只绿毛虫?”
“你也别藏着掖着,大家都是同学,跟我们说说呗。”
周围人一人一句的,快速的问着他们各自好奇的问题,被围在中心的略有些尴尬的南风只能笑了笑,简略的回答道,
“就只有绿毛虫。”
听到了他的回答,周围同学的表情立马变得震惊了起来。
有人难以置信的继续问道,
“欸,家里面没给你准备啊……”
“真假?你准备用它去参赛吗?”
“……”
终于是忍不住旁边嘁嘁喳喳喧闹又烦人的闲言碎语,南风深吸了一口气,用着从未有过的语气,对着周围的人反问道,
“我的绿毛虫很好,我拿他去参赛,有什么问题吗?”
“……”
“大家在关心你,你这是什么态度?”
“就是就是,南风你这未免也太……”
几人的话,还未说完,就被此时忽然来到教室里的王老师给答断了。
她敲了敲黑板,让大家把视线聚集过来后,清了清嗓子,严肃的说道:
“好了,大家安静!
回到座位上,马上就要考试了。
都赶紧抓紧时间复习吧,不准备复习的也请安静的自己玩自己的,不要打扰到别人。”
在她的注视下,围在南风边上的同学也都不是很情愿的回到了自己的座位上。
见班级秩序恢复了正常,王老师继续说道,
“等一下就要排考场了,大家听从广播安排到礼堂集合,不要大声喧哗。”
“好——”
随后,班级就彻底安静了下来。
在书页翻动、笔尖摩擦在纸面上声音的掩盖下,偶有一些细碎的议论声。
因为觉醒了波导,近段时间对视线、声音、情绪额外敏感的南风,能够清楚的注意到,有些同学在时不时的回头看自己。
显然,他们是在讨论一些与自己……又或者是绿毛虫相关的事情。
“……”
还真的是,有点讨厌。
心中莫名的焦躁让南风有些不悦的皱起了眉头。
一贯习惯了忍让、默不作声当空气的他,此时脑中回想起的全都是上周他老妈在趴体前对他说的话。
与曾经的心情波澜不惊不同,现在的他迫切的想让这些人闭嘴。
兴许,他应该换一种方式去面对这种事情。
兴许,他应该不再沉默下去。
就像是先前反驳这些自以为是的人的时候一样。
只不过,对于这些只想说自己的话,只想发表自己观点,活像是曾经微博上的睿智网友一样的人,好像根本就不会在乎自己在表达些什么。
他们只会杠,只会发泄自己的情绪,只会断章取义,只会……
他刚刚的态度很过分吗?
比起他们故作熟悉过来盘问他绿毛虫的行为而言,那很失礼吗?
他不知道……
不过,现在想这些也不重要了。
待到高中毕业以后,大家兴许也不会再见到了。
¥¥¥¥¥¥
不同于考试前心情的不悦,上午下午的考试倒是让南风的心情舒爽了很多。
最起码,看着自己的答卷,南风觉得今天考的这几科,他的成绩都会很不错。
考试进行的非常顺利,题目也并不是很难,感觉回家可以再借机开个小趴体吃点好的。
如果一定要说今天有什么麻烦的话……
那就是在考最后一科宝可梦生物学的时候,稍微有点小无奈吧。
印象当中,有几道题的出题角度就非常的刁钻。
他在自查的时候闲来无事,把这几道题写在了一边的白纸上。
“曾有宝可梦与人类结了婚,也曾有人类与宝可梦结了婚。曾经宝可梦与人类相同,所以平常至极。”
(1)这则材料原文出自____
(2)很多宝可梦的形象与‘人’有一定相似度,可能与材料中所述的“曾经宝可梦与人类相同”有一定关系,而宝可梦的‘蛋群’中也都有‘人型’这个说法。
1、下列宝可梦当中,是人型群的包括()
A.沙奈朵B.甜美冷后C.费洛美螂D.布莉姆温
2、宝可梦图鉴中也有‘体形’这一属性,很多长得很像人的宝可梦(包括长耳兔、哥德小姐等)都是如右图所示的体形。
上述A~D中,同样具有该体形的有()
3、有时,人变成宝可梦的情节也经常发生。现代记载中___(地域名称)就时常会有人类变成宝可梦的事情发生。
“……”
宝可梦和人类都是宝可梦世界生态系统的重要组成部分,也都是具有社群行为的种群,故而宝可梦和人类历来关系密切。
据此回答下列问题:
1、在相当多的情况下,人类在旷野地带进入丛林/草丛/河流中,就会有野生的宝可梦跳出来。
在___地区流传的一则传说中,对此给出了一种解释:__________。
2、宝可梦在很多程度上都可以为人类提供食物,例如____可以将吃下的树果发酵成______;
另外,_____的汗兑水就可以获得果汁,当然还有一些宝可梦本身据说就是可食用的,例如现在已被禁止食用的____,____,____。
3、宝可梦为人类长途旅行提供方便,比如在旷野地区,人们通常被____,_____载着飞行。同时,在本国_____地区,人们会骑乘_____,借由其巨大的冰牙在满是积雪的道路中穿行。
4、除了生活,有些宝可梦还能为人类提供生产资料。
例如______就因为生产铁的能力而受到古人的崇拜;
人们也从修建老匠那里学到了如何制作______。
5、但反过来说,有些宝可梦是被人类创造的,其中最著名也是最新的是多边兽家族,请举出除此之外的、由古代人创造的三例(有进化关系的算一例):
______,______,______。
说简单,其实它很简单,靠着系统给的精灵图鉴、搜索关键词等便利的功能,南风全部都准确无误的答了出来。
说难,其实也挺难的,乍一看这东西,南风能打上来的最多就是那天给予他重大冲击的‘甜竹竹的汗’。
“……”
只能说,今天这场考试,以这诡异生物常识考核的满分答卷完美收官。
虽然无奈,但能给分的考试,就是好考试!
于是乎,带着这样微妙的情绪走到学校大门口的南风,就看到了一只带着墨镜倚在跑车前,姿势异常风骚的魔墙人偶。
“……”
今天,为什么会有这么多时候让他觉得语塞。
他能不能直接绕过这个宝可梦,假装自己不认识他?
他在这个世界上其实还是有牵挂的人的。
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“真就一只绿毛虫?”
“你也别藏着掖着,大家都是同学,跟我们说说呗。”
周围人一人一句的,快速的问着他们各自好奇的问题,被围在中心的略有些尴尬的南风只能笑了笑,简略的回答道,
“就只有绿毛虫。”
听到了他的回答,周围同学的表情立马变得震惊了起来。
有人难以置信的继续问道,
“欸,家里面没给你准备啊……”
“真假?你准备用它去参赛吗?”
“……”
终于是忍不住旁边嘁嘁喳喳喧闹又烦人的闲言碎语,南风深吸了一口气,用着从未有过的语气,对着周围的人反问道,
“我的绿毛虫很好,我拿他去参赛,有什么问题吗?”
“……”
“大家在关心你,你这是什么态度?”
“就是就是,南风你这未免也太……”
几人的话,还未说完,就被此时忽然来到教室里的王老师给答断了。
她敲了敲黑板,让大家把视线聚集过来后,清了清嗓子,严肃的说道:
“好了,大家安静!
回到座位上,马上就要考试了。
都赶紧抓紧时间复习吧,不准备复习的也请安静的自己玩自己的,不要打扰到别人。”
在她的注视下,围在南风边上的同学也都不是很情愿的回到了自己的座位上。
见班级秩序恢复了正常,王老师继续说道,
“等一下就要排考场了,大家听从广播安排到礼堂集合,不要大声喧哗。”
“好——”
随后,班级就彻底安静了下来。
在书页翻动、笔尖摩擦在纸面上声音的掩盖下,偶有一些细碎的议论声。
因为觉醒了波导,近段时间对视线、声音、情绪额外敏感的南风,能够清楚的注意到,有些同学在时不时的回头看自己。
显然,他们是在讨论一些与自己……又或者是绿毛虫相关的事情。
“……”
还真的是,有点讨厌。
心中莫名的焦躁让南风有些不悦的皱起了眉头。
一贯习惯了忍让、默不作声当空气的他,此时脑中回想起的全都是上周他老妈在趴体前对他说的话。
与曾经的心情波澜不惊不同,现在的他迫切的想让这些人闭嘴。
兴许,他应该换一种方式去面对这种事情。
兴许,他应该不再沉默下去。
就像是先前反驳这些自以为是的人的时候一样。
只不过,对于这些只想说自己的话,只想发表自己观点,活像是曾经微博上的睿智网友一样的人,好像根本就不会在乎自己在表达些什么。
他们只会杠,只会发泄自己的情绪,只会断章取义,只会……
他刚刚的态度很过分吗?
比起他们故作熟悉过来盘问他绿毛虫的行为而言,那很失礼吗?
他不知道……
不过,现在想这些也不重要了。
待到高中毕业以后,大家兴许也不会再见到了。
¥¥¥¥¥¥
不同于考试前心情的不悦,上午下午的考试倒是让南风的心情舒爽了很多。
最起码,看着自己的答卷,南风觉得今天考的这几科,他的成绩都会很不错。
考试进行的非常顺利,题目也并不是很难,感觉回家可以再借机开个小趴体吃点好的。
如果一定要说今天有什么麻烦的话……
那就是在考最后一科宝可梦生物学的时候,稍微有点小无奈吧。
印象当中,有几道题的出题角度就非常的刁钻。
他在自查的时候闲来无事,把这几道题写在了一边的白纸上。
“曾有宝可梦与人类结了婚,也曾有人类与宝可梦结了婚。曾经宝可梦与人类相同,所以平常至极。”
(1)这则材料原文出自____
(2)很多宝可梦的形象与‘人’有一定相似度,可能与材料中所述的“曾经宝可梦与人类相同”有一定关系,而宝可梦的‘蛋群’中也都有‘人型’这个说法。
1、下列宝可梦当中,是人型群的包括()
A.沙奈朵B.甜美冷后C.费洛美螂D.布莉姆温
2、宝可梦图鉴中也有‘体形’这一属性,很多长得很像人的宝可梦(包括长耳兔、哥德小姐等)都是如右图所示的体形。
上述A~D中,同样具有该体形的有()
3、有时,人变成宝可梦的情节也经常发生。现代记载中___(地域名称)就时常会有人类变成宝可梦的事情发生。
“……”
宝可梦和人类都是宝可梦世界生态系统的重要组成部分,也都是具有社群行为的种群,故而宝可梦和人类历来关系密切。
据此回答下列问题:
1、在相当多的情况下,人类在旷野地带进入丛林/草丛/河流中,就会有野生的宝可梦跳出来。
在___地区流传的一则传说中,对此给出了一种解释:__________。
2、宝可梦在很多程度上都可以为人类提供食物,例如____可以将吃下的树果发酵成______;
另外,_____的汗兑水就可以获得果汁,当然还有一些宝可梦本身据说就是可食用的,例如现在已被禁止食用的____,____,____。
3、宝可梦为人类长途旅行提供方便,比如在旷野地区,人们通常被____,_____载着飞行。同时,在本国_____地区,人们会骑乘_____,借由其巨大的冰牙在满是积雪的道路中穿行。
4、除了生活,有些宝可梦还能为人类提供生产资料。
例如______就因为生产铁的能力而受到古人的崇拜;
人们也从修建老匠那里学到了如何制作______。
5、但反过来说,有些宝可梦是被人类创造的,其中最著名也是最新的是多边兽家族,请举出除此之外的、由古代人创造的三例(有进化关系的算一例):
______,______,______。
说简单,其实它很简单,靠着系统给的精灵图鉴、搜索关键词等便利的功能,南风全部都准确无误的答了出来。
说难,其实也挺难的,乍一看这东西,南风能打上来的最多就是那天给予他重大冲击的‘甜竹竹的汗’。
“……”
只能说,今天这场考试,以这诡异生物常识考核的满分答卷完美收官。
虽然无奈,但能给分的考试,就是好考试!
于是乎,带着这样微妙的情绪走到学校大门口的南风,就看到了一只带着墨镜倚在跑车前,姿势异常风骚的魔墙人偶。
“……”
今天,为什么会有这么多时候让他觉得语塞。
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